Близость к природе улучшает когнитивные способности детей
Связь между когнитивными функциями и наличием зеленых насаждений неподалеку от места жительства установили учёные из Центра исследований в области эпидемиологии окружающей среды, сообщает The Daily Mail.
Участниками исследования стали около двух с половиной тысяч школьников в возрасте от семи до десяти лет. Оказалось, что те дети, которые жили возле лесов, парков и водоемов, а также учились в школах, окруженных растительностью, примерно на один год опережали остальных по уровню психического развития.